성공하는 아이로 키우는
하버드식 자녀교육법 67가지 이야기
 
칭찬받을 만한 일을 했을 때, 잘하려고 했는데 일이 뜻대로 되지 않아 실패했을 때, 잘못된 판단으로 옳지 않은 일을 했을 때 등 이럴 때 부모는 아이에게 어떻게 말하고 가르쳐야 할까.
똑똑한 부모에게서 성공한 자녀가 나온다는 말이 있다. 이 책은 내 자녀를 성공한 인생으로 안내함과 동시에 현명한 부모가 되기 위한 67가지의 인생의 지식과 지혜를 담고 있다. 유쾌함과 감동이 담긴 67가지의 짧은 이야기를 읽다보면 어느새 아이를 바라보는 눈빛이 달라져 있을 것이다. 이 책은 아이에게 일방적인 부모가 아닌 함께 눈높이를 맞추고 어깨를 나란히 할 수 있는 열린 마음을 가진 부모가 될 수 있도록 도와준다.
 
읽다 보면 알게 되는
내 아이 맞춤형 ‘하버드식 교육’ 방법
 
『하버드식 자녀교육법 67』은 하버드 대학에서 인문학 교수로 재직했던 저자가 하버드 대학의 저명한 심리학자이자 교육학자인 윌리엄 제임스 박사의 ‘가정교육 지침서’를 바탕으로 완성한 자녀교육서이다. 윌리엄 제임스 박사의 가정교육론은 지혜롭고 현명한 사람들이 성공한 인생을 산다는 명확한 진리를 일화와 우화로 재미있게 풀어냈다. 전 세계 천재들이 알고 있는 이 이야기들은 하버드에서 가르치는 교육론인 동시에 미국 내의 부모들에게 막대한 영향력을 끼치고 있다. 아이의 인생에 꼭 필요한 이야기들로만 이루어진 이 책은 현재 내 아이에게 부족한 부분을 맞춤형으로 알려주기에 충분하다.
 
부모가 할 수 있는 최선의 교육법!
하버드식 자녀교육법 67』의 장점과 활용
 
하버드식 자녀교육법 67』은 두 가지로 활용할 수 있다. 첫 번째로는, 요즘같이 맞벌이 부부가 대세인 시대에는 부모가 아이에게 쏟을 시간적 여유가 없다. 그래서 부모가 먼저 이 책을 읽고 틈이 나는 대로 아이에게 이야기를 들려줄 수 있도록 구성되어 있다. 부모와 아이의 자연스러운 대화는 서로의 친밀감을 높이고, 부모는 자녀의 가치관과 생각을 읽을 수 있어 아이의 내면과 행동 개선에 큰 도움을 받을 수 있다.
두 번째로는, 바빠서 책을 읽어 줄 시간이 없는 부모의 경우, 이 책을 아이에게 직접 선물해 주는 것도 좋은 방법이다. 이 책의 말하기 방식은 아이가 부모의 품안에 있는 듯한 착각을 불러일으키기에 충분하기 때문이다.
『하버드식 자녀교육법 67』은 자녀가 성공한 사람이 되길 바라는 모든 부모들과 목표를 세우고 꿈을 실현시키려는 아이들에게 든든한 힘이 되어줄 것이다. 또한 인생의 좋은 길잡이가 되어줄 것이다.

★ 미리보기

몬티는 어릴 때부터 마술사인 아버지를 따라 이곳저곳 떠돌아다녔다. 그들은 각지의 마구간과 농장을 돌아다니며 말을 훈련했다. 그 때문에 몬티는 학교생활을 제대로 할 수 없었다.
한번은 선생님이 학생들에게 ‘장래 희망’에 대한 글을 써오게 했다. 그날 밤 몬티는 자신의 큰 꿈에 대해 무려 일곱 장이 넘는 장문의 글을 거침없이 써내려갔다. 그의 꿈은 자신의 농장을 갖는 것이었다. 몬티는 구체적으로 12만평이 넘는 농장의 설계도를 그렸다. 거기에는 마구간과 활주로 등의 위치도 표시되어 있었다. 농장 중앙에는 4천 평방 피트의 저택도 짓겠다고 썼다.
다음 날 몬티는 심혈을 기울여 완성한 숙제를 선생님께 제출했다. 그러나 며칠 뒤 몬티는 붉고 큰 글씨로 ‘F’라고 찍힌 숙제를 돌려받았다. 종이에는 ‘방과 후에 보자’는 선생님의 글씨도 적혀 있었다.
좋은 점수를 기대했던 몬티는 몹시 실망했다. 방과 후 몬티는 숙제를 들고 선생님을 찾아갔다.
“어째서 제 숙제가 낙제점인가요?”
선생님이 대답했다.
“나이도 어린 녀석이 헛된 꿈만 꾸다니! 넌 돈도 없고 든든한 집안 배경도 없잖니. 농장을 짓는 일은 큰 돈이 들어가는 어마어마한 공사야. 땅을 사들이고 좋은 말을 구입해야 하며, 농장을 관리할 비용도 엄청나게 들지. 네겐 너무 턱없이 높은 목표야.”
(중략)
시간은 흘러, 몬티는 꿈을 실현시켰다. 그는 12만평의 농장에 4천 평방 피트의 호화로운 주택을 가졌다. 그런데 한 가지 재미있는 일은 어느 여름 날, 몬티의 숙제에 낙제점을 준 선생님이 30명의 학생을 데리고 그의 농장에 와서 일주일간 야영을 했다. 선생님은 몬티에게 말했다.
“몬티야, 내가 많이 부끄럽구나. 처음 네 숙제를 모고 난 네 꿈에 찬물을 끼얹었어. 나도 더 이상 학생들에게 꿈을 포기하라는 말은 하지 않는단다.”

♣ 모든 사람들은 어릴 때부터 꿈꿔온 자신만의 목표가 있단다. 몬티가 자신의 꿈을 이룬 것을 보렴. 비록 선생님에게 낙제를 받았던 꿈이었지만 열심히 노력해서 결국 이뤄냈지. 꿈꾸는 일엔 낙제란 없단다. 꿈을 포기하지 않고 끊임없이 노력한다면 반드시 성공할 수 있어.
목표가 확실히 정해졌다면 자신을 믿고 끝까지 실천해야 한다. 누가 뭐라 해도, 또 아무리 상황이 어렵다 해도 운명은 다른 사람의 생각이나 판단이 아닌 자신의 마음 안에 있는 거란다. -p.15~17, 〈목표는 꿈을 이루는 길잡이〉